¡Hola, chicos y chicas! ¡Terminamos otra semana llena de aprendizajes! ¡Estuvieron trabajando muy bien! ¡Los felicito!
Recordemos lo que fuimos viendo:
Pudimos copiar en los cuadernos de Prácticas del Lenguaje lo que aprendimos de que los sustantivos y adjetivos tienen género (masculino y femenino) y número (singular y plural) y les seguí tomando pruebitas orales que pasaron con mucho éxito.
Además, leímos entre todos el capítulo 2 de "Tonio y Tux..." y nos detuvimos en la habitación de Tonio para escribir una descripción. Lo fuimos charlando juntos y me fueron dictando las oraciones para formar el texto. ¡Aprendimos un montón! Algunas de las cosas de las que nos dimos cuenta son:
-Que para formar párrafos tenemos que estar atentos a lo que dice en cada grupo de oraciones.
-Que antes de comenzar un párrafo, hay que dejar un espacio, que se llama "sangría".
-Que escribir un texto no se trata de agarrar una hoja, un lápiz o lapicera y listo. Hay que pensar ideas, escribirlas a un costado o en una hoja borrador y después ver cómo las vamos a organizar.
-Que la escritura de un texto no sale de repente y que no se termina cuando dejé de escribir porque es importante revisar y corregir.
-Que hay que prestar atención a las mayúsculas, a los puntos, a la caligrafía, a la ortografía y a tratar de no repetir palabras.
¡Un montón de cosas!
Al final, les pedí que con todo lo que habían aprendido escribieran un texto descriptivo de sus propias habitaciones. Como no llegamos a terminarlo en clase, les propuse que aprovecharan que están en casa y tienen su cuarto a mano para observarlo bien, y lo terminaran de tarea.
¡Seguro que van a producir unas maravillosas descripciones!
Les mando un beso grandote.
¡Muy buen finde para toda la familia!
Lu
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